又到了一年一度的幼升小时刻，

家长们是不是又开始焦虑：

选哪所学校？

选择公办还是民办？

这所学校到底适不适合我家孩子？

学校作业多不多？

晚上回家还要不要

“鸡飞狗跳”地辅导作业？

很多家长反映，

树兰小学的学生回家都没作业，

基本在学校就能完成，

回到家开开心心母慈子孝

完全没有辅导作业的压力。

孩子的童年不该被作业填满，

是树兰一直秉持的教育理念，

35分钟的高效课堂，

作业在学校写完、错题在学校讲完，

回家没有书面作业，

时间留给阅读、运动和陪伴家人。

那么孩子在学校的一天

是怎么度过的呢？

从课堂到舞台

每个孩子都能闪闪发光

在树兰，每一天都过得充实而精彩。

清晨，校门口有

师生礼仪岗的微笑问候，

教室里传出“文化晨诵”的朗朗书声，

低年级8:00到校，

高年级7:40，错时上学，

校门口从不拥堵。

课堂上，

35分钟的高效学习，

小组合作、项目探究，

孩子们主动提问、勇敢表达，

成为学习的主人。

课间延长到15分钟，

跳格子、跳花绳、套环玩得欢，

也有孩子驻足长廊

远眺松鼠、近观绿植

——动静皆宜，安全有序。

到了下午，

阅读、社团、小器乐、

科技体验，人人有事做。

最值得一提的是

50分钟的大课间，

放在下午3点

——据医学证明，

这个时间运动最有利于长高。

跑操、跳绳、篮球，

孩子们身上有汗、眼里有光。

如果你以为这就是全部，

那就错了。

树兰的活动，才是真的多。

树兰有四大节日

——体育节、艺术节、

读书节、科技节，

每个孩子都能在这里闪闪发光。

每周还有小舞台展示、班级文化秀、

思政大课堂、家长讲坛，

不是只有尖子生能上台，

每个孩子都可以。

让每个孩子至少拥有

一项陪伴终身的爱好

——会运动、会审美、

会表达、会情绪自愈。

未来当他遇到挫折时，

可以吹一曲口琴、踢一场球、

做一件衍纸作品，

这比什么都有用。

每周两节社团走班课，

力翰科学、FFW英语、

图版编程、鸵鸟足球……

孩子边玩边学，

回家还会拉着爸爸一起做实验。

在树兰，评价一个孩子不只看分数。

“乐思少年”奖励爱思考、会提问的孩子，

“善行少年”奖励有礼貌、

有责任心的孩子，

每学期评出金兰奖、

银兰奖、感动树兰人物，

跳绳坚持一学期也能拿“毅力进步星”。

校本课程扎实生动

AI时代从容应对

树兰的校本课程，

不是零散的“兴趣班”，

而是一套扎扎实实的体系。

多版本教材融合、多学科整合、

课时融通、大小课结合，

每节课前1分钟唐诗诵读，

每天15分钟疯狂英语，

每次升旗仪式文化晨诵，

六年如一日。

双语和科技是树兰的两大特色，

外教+中教打造沉浸式英语环境，

低年级全英文授课比例达到70%-90%；

航模、车模、海模，

孩子边玩边学，

回家还会拉着爸爸一起做实验。

很多家长问：

AI时代，学校到底在教什么？

树兰的答案很清晰：

不教标准答案，

教“你还有其他方法吗”。

数学课上一题多解，

课间玩24点比谁的办法多；

班级里有一面“问题墙”，

孩子随时贴上自己的好奇，

每周选出“最佳问题”

由学生自己查资料分享。

AI能给答案，

但树兰给孩子提问的能力、

选择的智慧、创造的勇气。

六年递进德育，

一个年级一个成长主题：

自理、沟通、坚持、

关爱、勇气、责任。

这些品质，

通过大大小小的活动，

成为孩子生命的一部分。

树兰小学部的学科成绩，

在区里一直名列前茅。

每年都获得区教学质量奖，

在刚刚结束的六年级学业调研中，

111人锁定竞赛班，11人进入少年班。

去年的“美好杯”选拔中，

树兰锁定的44人里，

小学直升生占了9人，

杨诗文同学荣获特等奖。

更值得一提的是，

从树兰小学一路直升到高中的王书昊同学，

2020年被清华大学美术班录取。

轻负高质，不是口号，是真做到了。

根植中国，世界眼光，

科技见长，人文情怀。

杭州市临平区树兰学校

让每一个孩子被看见、被点亮

幸福扎根，快乐成长，如兰绽放！