六月的风，轻轻吹过。
一群孩子，站在属于自己的舞台上，

用稚嫩的声音，朗诵着心中的诗与远方。
他们有的不识字，有的会忘词，

有的紧张得发抖，有的对着镜头喊“大白菜”……
但每一个“小小的我”，

都在努力发出属于自己的光。
这，就是关于勇气与梦想的故事。

不认字的孩子，也能记住一首诗
潘炜柚妈妈
柚子接到任务：表演诗歌。
回家后，他很兴奋，

看着视频里的表演却只能“嘿嘿嘿”地笑。
妈妈在黑板上写下诗句，

柚子摸摸额头：“妈妈，我不认识字。”
他只认识123，连自己名字都看不懂。

妈妈苦笑，擦掉字，画了一只小蜗牛。
妈妈一句，柚子一句。
“东张西望是什么意思？”
“妈妈，我能吃糖吗？”
“我渴了……”
在好吃好喝的“诱惑”下，

柚子终于记住了那只和小蚂蚁点头的小蜗牛。
他不懂字，但他懂了诗里的温柔。

最后一个六一，我准备好了
周安然爸爸说，

这是我在幼儿园的最后一个六一。
能上台朗诵，我特别开心。
全家总动员：爸爸陪我背稿子，

妈妈教我加动作，

奶奶远程指导——“要有感情，层层递进。”
正式录制那天，我特别有信心。
小小的我，被家人的爱撑得满满的。

忘词也没关系，敢于尝试就是勇气
沈满溢
“妈妈，如果我忘词了怎么办？”
“办法总比困难多。”
“是不是我敢于尝试就是有勇气？

就算忘了也没关系，至少我试过啦！”
是呀，这就是勇敢的小孩该有的样子。

朗诵《小种子》，也要有仪式感
王苡柠
要拍《小种子》的练习视频，

苡柠一大早就起床了。
翻出心爱的白色蓬蓬裙，

又打开首饰盒，戴上那枚“一克拉粉钻戒指”。
她认真地说：

“漂亮的公主裙，

当然要配闪闪的戒指才完美呀！”

小小的仪式感，是她对舞台最大的尊重。

一个翻跟斗，治好了紧张
沈瑾一 & 蒋乐宁
排练《六一的阳光》，

两位小朋友总是合不上拍。
沈瑾一越来越紧张。
蒋乐宁突然跳到她面前，

做着夸张的表情说：“没事的，你已经很厉害了，

我也忘了，我们一样！”
说完还表演了个翻跟斗。
沈瑾一笑了起来，调皮地做鬼脸。
两个人放松下来，完成了一次完美的练习。
最好的鼓励，

是你也“忘了”，然后笑着陪我。

春雷还没响，春雨先“下”了
孙奕萌 & 冯书瑜
排练《春天》，

孙奕萌表演“春雷轰隆隆”，太用力溅出了口水。
冯书瑜笑着打趣：

“我的春雨都还没下呢，怎么你先下啦！”
孙奕萌不好意思：

“我太用力啦，是它自己跑出来的。”
老师夸她演得像真的打雷。
孙奕萌说：“妈妈说春雷过后就会下雨。”
冯书瑜立刻提议：“那你打雷，我来下雨！”
两个小朋友，笑着演出了整个春天。

对着“大白菜”，笑得最自然
孩子们一面对镜头就紧张。
老师想了个办法：

先扮鬼脸、跳舞、转圈圈，

趁大家不注意喊“3、2、1，开始！”
然后把镜头举起来：

“这是一颗大白菜。看到它就要发‘菜’的音，

嘴巴保持‘菜’字的微笑。”
孩子们不再害怕，

反而对着镜头喊“大白菜”。
原来，镜头也可以是一颗甜甜的菜。

三字经背得溜，因为从小听
戴知一 & 苗瑜恒
两人口齿伶俐，诵读流畅。
老师夸奖，他们不好意思地笑了。
瑜恒说：

“我从小就经常听《三字经》，早就熟悉了。”
知一也说：

“我一直在家里认真练习呢。”
小小的自信，

来自日复一日的热爱与坚持。

爸爸演大山，要“再高一点”
许云帆（咕咚）
排练时，咕咚停下来，认真地跟爸爸说：
“你是大山爷爷，我是孩子。

大山要高高的，

说话要像个老爷爷，还要加动作。”
说完自己先站了个桩，两只胳膊慢慢往上举。
爸爸学着做，像根电线杆。
咕咚摇摇头：“大山要大大的！”
爸爸又挺起胸、张开胳膊，

用浑厚的声音问：“可以了吗？”
咕咚点点头：“现在差不多了。”
小小的导演，教爸爸如何成为一座山。

小小的我，有大大的梦。
勇气不是不害怕，而是害怕了也敢往前走。
梦想不是多遥远，

而是今天比昨天多记住了一句诗、

多笑了一次、多试了一遍。
这个六一，舞台不大，但梦想很大。
孩子们站在那里，就是最好的诗。

后记：
每一个勇敢站上舞台的孩子身后，

都站着默默陪伴的家长和老师。
致敬所有守护“小小的我，大大的梦”的人。