不爱玩具爱电路，焊接、编程、发明创造样样在行，他被网友亲切地称为“宝藏少年”。近日，临平区实验小学506班学生钱沛轩在网络上走红，相关话题#杭州临平小孩哥手搓机器人#还冲上热搜。这位年仅11岁的“科创少年”如何在“废铜烂铁”中追逐自己的梦想？近日，记者走进他的奇思妙想世界。

在“废铜烂铁”中解锁科创乐趣

“你好，小智，前进、后退、摇尾巴……”伴随着钱沛轩的指令，一台AI语音机器人灵活完成动作，还能与他顺畅聊天、对答如流。

这台机器人并非成品购买，而是钱沛轩纯手工打造的作品。尽管外壳略显粗糙，焊点隐约可见，但每一处细节都藏着他的巧思。钱沛轩笑着说，从构思方案、焊接电路到编程调试，完成这台机器人仅用了两天时间，而很多配件都来自他收集的旧零件。“这样的小玩意做起来不算难。”钱沛轩说，“把元件插入面包板，用引线连接好，接入程序后在手机端配置后台信息，最后把所有的线路规整集成，就能正常使用了。”

这样的创意小发明，在钱沛轩家中还有不少，小型无人机、AI传感避障导盲杖，就连日常使用的稳压电源，都由他组装而成。“很有成就感，越做越想做。”谈及创作的乐趣，钱沛轩侃侃而谈。

为了支持他的爱好，家里专门为钱沛轩准备了一间“工作室”。抽屉里分类摆放不同品种零件，工作台上更是摆满了各类电子元件，芯片焊接、排线修复、程序编写，这些成年人都觉得棘手的操作，他已驾轻就熟。

而这份对电子世界的痴迷，早在幼儿园时便已萌芽。“他和哥哥相差10岁，哥哥初中时有电学学习套件，那会他刚上幼儿园，对这些东西充满好奇。”钱妈妈回忆道，“当他看到电池接入后，灯泡会亮、小风扇会转、小喇叭会响，他彻底着了迷，常常趁着哥哥不在家偷偷琢磨这些套件。”为了守护这份好奇心，钱妈妈和钱爸爸对他全力支持，从网上买科创类零件，陪着他制作一些简单的行走机器狗、小型玩具车，一步步点燃他的科创热情。

和多数同龄人不同，钱沛轩不沉迷游戏和玩具，却对旁人眼中的“废铜烂铁”情有独钟，常常拆拆装装、琢磨原理，一折腾就是一整天。“别的小朋友过生日都会要玩具当礼物，他却总让我带他去旧货市场淘‘宝贝’。”钱妈妈笑着说，“他会根据自己想做的东西拼凑零件。一旦沉浸式做手工，常常忘了吃饭，甚至忘了睡觉。”

钱沛轩的动手能力，就是从拆解这些“废铜烂铁”里练出来的。奶奶的手机充不上电，他拆开机身，换掉故障零件就修好了；妈妈的吹风机短路，他排查线路、重新焊接，让吹风机恢复正常；即便是已经“罢工”的洗衣机或行车记录仪，经他之手也能“起死回生”。

在陪伴中守护热爱

焊接电路、拆解电器，钱沛轩身上难免会被电烙铁烫伤，但钱妈妈从未阻止过孩子，“对他来说，烫到也是宝贵的经验，下次就会更小心、更规范了。我给他划了一条红线，只能接触直流电，必须严格按规范操作，守护好自身安全。”

为了更好地支持他的爱好，父母还专门给他买了一台3D打印机。有一次，打印机主板意外烧坏，钱沛轩自己联系客服咨询解决方案，等配件寄到后，全程独自动手拆装、更换、调试，凭一己之力就把机器修好了。“那是我最得意的一次维修经历。”谈及此事，钱沛轩语气里满是自豪。

近两年，钱沛轩开始接受系统化的训练，多次参加区内各类科创竞赛，均斩获佳绩。谈到未来，这位少年没有太多豪言壮语，只希望继续钻研，将来做出高性价比的科技产品。“我们只是希望他能一直保持这份热爱。”钱妈妈感慨道，“人这一辈子，能有一件真心热爱的事，非常难得。我们会一直陪着他、支持他。”

钱沛轩的成长，也离不开学校的培育。临平实验小学始终尊重孩子的个性化发展，给予每个孩子充分的空间发扬自身优势，让每个生命都能闪闪发光。在班级里，钱沛轩是大家公认的“专属维修员”，教室里的投影、电脑等电器设备，都由他负责管理；他还经常帮老师修耳机，帮同学自动铅笔等，用自己的特长帮助身边的人。