赞!临平区7所学校入选省现代化学校
来源: 2022-01-19 10:48
我区立足教育现代化发展目标,全面落实立德树人根本任务,大力促进各类教育全面协调可持续发展,为实现“学在临平”美好教育目标而不断努力。近日,浙江省教育厅浙江省人民政府教育辅导委员会办公室公示了2021年浙江省现代化学校评估结果,我区共有7所学校上榜,一起来看看吧!

余杭第二高级中学
余杭第二高级中学是省一级重点中学和省一级普通高中特色示范学校的“双一级”重高。学校成立于1998年,承继了原临平中学一半师生、全部校舍及其他设施设备,2004年迁入现址,校园占地约11.4万平方米,现有48个班级,在校学生2153人,教职工232人,专任教师208人,其中省特级教师6人,正高级教师2人,省学科带头人、教坛新秀7人,区级以上名优教师141人。学校构建“一核两翼”育人模式,研发“三维四群”课程体系,指向“两个最大化”发展育人目标的“智勇”文化,助推学生在共同基础上实现个性化学习、差异化成才。2021年高考,学校特殊控制线上线人数349人,实现“十连涨”。近三年,有24位同学被C9高校录取。
心有所执,方有所成。全体二高人在追求“卓越,和谐”办学愿景的这条道路上将永不停歇,矢志打造出“学在临平”美好教育的优质样本。
乔司中学创办于1980年2月,2015年搬迁至现址。占地面积77270平方米,教学设施齐全,专用教室和硬件设施均达到现代化学校标准。现有教学班40个,专任教师140人,在校学生1800余人。学校秉承“厚德笃学 宁静致远”的校训精神,践行“司己如乔 臻于至善”的核心办学理念,坚持党建引领,立德树人,完成智慧校园建设,注重校园文化提升,开展“让‘学为中心’真正落地的课堂教学改革”,坚持全面发展育人观,立足核心素养,构建以“乔”文化为核心的乔中特色课程体系,力求让每一个生命茁壮成长。
实验小学
实验小学教育集团创办于1991年。现有广和、嘉文、东湖三个校区,79个教学班,学生3554人。学校以“让每个生命闪闪发光”为办学理念,以“童年味道 出彩人生”为学校愿景,以打造“示范性、高品质、国际化的现代化实验学校”为办学目标,以“阳光文化”建设为统领,以实践“阳光教育”为办学路径,培育“健康、乐学、合作、创新”的阳光少年,教育教学服务品质不断提升,办学内涵不断彰显。
建校30年来,学校秉承在快速发展进程中逐步形成的“励志进取、追求卓越”的学校精神,在各领域进行了相应的改革探索,取得了显著的办学效益。学校先后获得全国现代教育技术实验学校、全国少先队雏鹰红旗大队全国家庭教育先进集体、中国陶行知研究会理事单位、中央电教馆人工智能教育实验校、省文明学校、省绿色学校、市青少年校园足球特色学校、区名校、区美丽学校等荣誉称号。
星桥第二小学
星桥第二小学是一所朝气蓬勃的年轻学校。学校创办于2016年,占地面积26350平方,现有36个教学班,在编教职工90人。学校环境优美,布局合理,文化气息浓厚,形成了一院、一馆、一室、一厅、一堂、一站的“六一”特色文化。近年来,学校围绕“养正、致美、育星”的办学理念,架构“养正”课程体系,创新“星光少年”育人模式,取得了一定的成绩,形成了鲜明的办学特质。虽然学校年轻,但在努力下先后获得浙江省义务教育标准化学校、第二批全国“家校(园)共育”数字化项目试验区试点学校,全国家校共育创新实验校、省中小学劳动实践教育项目试点学校、市文明校园、市智慧教育示范校、市艺术特色学校、市绿色学校、区德育特色学校、区美丽学校、区家长示范学校等20余项集体荣誉,成为临平区新兴起的优质公办小学,在社会上享有良好声誉。
天长世纪小学创办于2015年,紧邻艺尚小镇。学校投占地面积55亩,建筑面积28820平方米,目前有教学班41个,学生1738名,教职工119人。
学校与杭城名校——天长小学合作办学,以特级教师工作室的形式,培养了一支思想正、业务精的年轻教师队伍。目前校内有区功勋教师、名教师、学科带头人5名,获区级荣誉以上人数占比超过45%。
学校秉承“差异教育”理念,立“开卷正心”之校训,明确以“乐学善思 博艺尚美”为学生培养目标,建构博爱、博学、博艺的世纪少年评价体系。
本着课程育人的思想,学校挖掘艺尚小镇特色资源,坚持内涵发展,特色办学之路。六年来,打造了“开卷正心、趣玩启智、习艺养性、悦动健身、实践交往”五个课程群,研发设计“布艺童画”“童乐绘本+”“汉字画”“创客机器人”“金丝彩砂”“世纪新农耕”六个区、市级精品课程,开发教师小课程六十多个。
学校先后被授予省标准化学校、省教育机器人应用示范点学校、市智慧教育示范学校、区规范化管理学校、区语言文字规范化学校、区绿色学校等荣誉称号。学校语文教研组被评为浙江省先进教研组。学生在机器人比赛中连续四年斩获全国一等奖,啦啦操、声乐、器乐、和小品类节目在市区级比赛中多次荣获一、二、三等奖。
新星幼儿园邱山园区
临平区新星幼儿园邱山园区创建于1992年,是浙江省首批示范园、省一级幼儿园、省绿色学校,杭州市示范家长学校。幼儿园坐落于风景秀丽的临平山麓,园内绿树成荫,校舍依山而建,场地错落有致,富有挑战,生均占地面积16.4平方米,现代化设施齐全。
幼儿园以“绿起来、高起来、亮起来”为办园目标,依托得天独厚的环境优势,充分挖掘山地自然资源,在课程中渗透自然生态教育。努力实现“让幼儿更具创造潜力,让教师更具专业魅力,让幼儿园更具生命活力”的办园愿景。重视品牌建设,以“快乐小玩童,幸福接班人”为育人目标,秉承“玩中学”的课程理念,探索以社会性游戏为主线,融合多领域发展的项目化区域游戏课程。历经多年积淀,相关课题和论文在省市级立项及获奖,并在全国、省市级平台多次展示和交流推广,项目化区域游戏成为区第一批特色品牌项目。
塘栖镇教育指导和社区教育中心学校以“匠心筑成教,乐学融古镇”为办学理念,以“立志修身,求知创业”为校训,以“服务经济、服务社会”为宗旨,以“学习充实人生,技能改变命运”为理念,以建设一所“精致秀美,尚德精技,科学现代,和谐殷实” 的学校为目标,坚持学历教育和职业技能培训相结合,积极创造条件为村(市)民提供全方位的全过程的多层次的教育服务。
学校构建了以“城镇文化、文明素养、就业创业”三大要素为教育目的,以“古镇文化”“市民素养”“特色农业”“休闲服务业”“机械制造业”五模块为核心的“三要素五模块”教育课程体系,促进教育培训的针对性。同时,开展以社区教育走进文化礼堂为路径,以市民体验式学习基地建设和“乡村文化走亲”为主抓手,不断丰富村民的文化精神生活,培育扶持了国家级、省级终身学习活动品牌项目各一个,杭州市级4个。学校成为联合国教科文组织农村社区学习中心项目实验点,中国成人教育微课堂示范点,中国陶行知研究会实验学校,先后获评老年教育全国先进集体、全国农村成人教育(社区教育)特色品牌培训基地、首批浙江省级现代化成校、首批浙江省级示范性成校、首批浙江省级社区教育示范校、浙江省新型农民培训示范基地和省级中小企业职工培训示范基地、杭州农村科技示范基地、杭州市示范街镇30分钟学习圈等国家、省、市级荣誉以及30项区级荣誉。